Mi experiencia en MONA nº3: Claudia Cazeils

Ya tenemos nuestra primera "Video-experiencia en MONA". Gracias a Claudia Cazeils por su ofrecimiento. Ayer iniciamos el trabajo de campo del nuevo proyecto de investigación con el grupo de Macaca sylvanus que se aloja en Fundació Mona en el que evaluaremos su estado de bienestar y lo intentaremos optimizar a través de dos actividades de enriquecimiento ambiental.

Mi experiencia en MONA nº2: Elena Yajeya

Nombre: Elena Yajeya de León

Tipo de experiencia: Curso de Especialización de Asistente de Campo en Etología de Primates

Fecha: 2011

Actualmente: Al finalizar en MONA estuve colaborando con un proyecto con Mangabeys en Ghana. Ahora busco una oportunidad para realizar un máster y doctorado en el Reino Unido.

Participar en el curso de Asistente de Campo de Fundación MONA ha sido una de las mejores decisiones que he tomado.

Ha sido una experiencia completa que me ha enseñado a poner en práctica los conocimientos que tenía sobre primatología, o los que he ido adquiriendo a lo largo del curso. Al ser un curso personalizado vas alcanzando un nivel elevado de conocimientos en cada fase a la vez que desarrollas tu propio proyecto sobre la temática que has escogido. Mi proyecto de investigación se tituló "Preliminary study: positive interaction between keepers & chimpanzees (Pan troglodytes) and its impact on primates’ welfare" y además tuve la posibilidad de presentarlo en una comunicación oral en el IV Congreso de la Federación Europea de Primatología en Lisboa!

Además el entorno en el que estás y el equipo de Fundación Mona son maravillosos. ¡No se puede pedir más!

El curso ha significado para mí una gran experiencia profesional, y también ha sido una vivencia realmente única.

¡Gracias a todos!

Programa del Curso de Cognición Comparada: Chimpancés y Humanos

COGNICIÓN COMPARADA: CHIMPANCÉS Y HUMANOS

Fecha prevista: 14 de abril

Horas: 10-14h y 15-18.30h.

Profesor: Dr. Miquel Llorente

OBJETIVO

En este curso se presentará de manera comparada las principales aspectos comparados de la cognición chimpancé y humana. Se hará especial énfasis en las capacidades de cognición física, así como en algunos aspectos de la cognición social. Se pretende introducirles en la metodología experimental usada en este tipo de estudios, así como al enfoque comparativo inter-especie. Para poner en práctica los conocimientos teóricos abordados en el curso se desarrollaran distintas actividades prácticas y visualización de material multimedia

PROGRAMA

1.      ¿Qué es la cognición?

1.1.   El estudio de la cognición humana

1.2.   El estudio de la cognición animal

1.3.   Una visión comparada y evolutiva de la cognición

2.      ¿Por qué los primates? Factores evolutivos clave en la cognición primate

3.      Principales ámbitos de estudio de la cognición

3.1.   El mundo físico

3.2.   El mundo social

4.      El mundo de los objetos

4.1.   Inferencia de objetos

4.2.   Modos de percepción de objetos

4.3.   Inteligencia práctica: hacer cosas con objetos. Piaget

4.3.1.     Permanencia de objetos

4.4.   Inteligencia práctica: resolver cosas con objetos

4.5.   Comprensión de relaciones con objetos: causalidad

4.5.1.     Uso de instrumentos

4.5.2.     Aprendizaje asociativo e insight

4.6.   Mapas mentales

5.      El mundo de los sujetos

5.1.   Entender a otros

5.1.1.     Teoría de la mente

5.1.2.     Inteligencia maquiavélica

5.1.3.     Comprensión de la atención

6.      Cognición y sistemas sociales en primates no humanos: un análisis evolutivo y comparado

6.1.   El laberinto social: sociabilidad y evolución de la inteligencia

6.2.   Hipótesis sobre la evolución de la inteligencia

6.3.   Un caso práctico: el Primate Cognition Test Battery

6.3.1.     Cognición física

6.3.2.     Cognición social

6.3.3.     Conclusiones

TARIFAS: http://db.tt/9lLTgDLs

Info e inscripciones: recerca@fundacionmona.org / 972 477 618